Szkolenie dla rady pedagogicznej

Rola i zadania szkoły przy organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Szkolenie poświęcone jest zasadom prawidłowej organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu. Uczestnicy poznają aktualne regulacje prawne, zadania dyrektora, nauczycieli i specjalistów, formy udzielanego wsparcia oraz zasady pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Omówione zostaną także kwestie dokumentacji, dostosowania wymagań edukacyjnych, opinii i orzeczeń oraz oceniania uczniów objętych pomocą.

Chcesz zorganizować to szkolenie?

Napisz do nas, a ustalimy termin, formę realizacji i zakres dopasowany do potrzeb Twojej rady pedagogicznej.

Zapytaj o termin
Rola i zadania szkoły przy organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

O szkoleniu

Szkolenie poświęcone jest zasadom prawidłowej organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu. Uczestnicy poznają aktualne regulacje prawne, zadania dyrektora, nauczycieli i specjalistów, formy udzielanego wsparcia oraz zasady pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Omówione zostaną także kwestie dokumentacji, dostosowania wymagań edukacyjnych, opinii i orzeczeń oraz oceniania uczniów objętych pomocą.

Pełny opis szkolenia

Rola i zadania szkoły przy organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Cele szczegółowe (przewidywane efekty):

  • ✔
    Znajomość przepisów prawa oświatowego dotyczących pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
  • ✔
    Zwiększenie kompetencji dotyczących właściwej organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu.

Program ramowy:

  • 🔹
    Obowiązujące przepisy prawa oświatowego regulujące pomoc psychologiczno-pedagogiczną w placówkach oświatowych.
  • 🔹
    Odbiorcy pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
  • 🔹
    Na czym polega pomoc psychologiczno-pedagogiczna.
  • 🔹
    Indywidualne potrzeby rozwojowe uczniów.
  • 🔹
    Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, czyli kto?
  • 🔹
    Rola i zadania nauczycieli przy udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
  • 🔹
    Zintegrowane działania nauczycieli.
  • 🔹
    Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
  • 🔹
    Opinie i orzeczenia a uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
  • 🔹
    Dostosowanie wymagań edukacyjnych.
  • 🔹
    Prawidłowa organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
  • 🔹
    Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny a karta pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
  • 🔹
    Dokumentacja.
  • 🔹
    Ocenianie.
  • 🔹
    Rola i zadania dyrektora szkoły.

Dla kogo jest to szkolenie?

  • Dyrektorzy, wychowawcy, nauczyciele oraz nauczyciele wspomagający.
  • Specjaliści szkolni: psychologowie, pedagodzy, logopedzi, terapeuci.

Jak możemy zrealizować szkolenie?

Termin

Ustalany indywidualnie z placówką.

Forma

Online albo stacjonarnie, zależnie od potrzeb.

Zakres

Możliwy do dopasowania do rady pedagogicznej.

Zapytaj o termin i szczegóły

Napisz kilka zdań o potrzebach placówki. Oddzwonimy lub odpiszemy, żeby ustalić termin i warunki realizacji.

Zapytaj o termin