Szkolenie dla rady pedagogicznej

Ocenianie i klasyfikowanie uczniów w szkole w myśl prawa oświatowego.

Praktyczne szkolenie z dr. Romanem Lorensem dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów zgodnie z prawem oświatowym. Dowiesz się, jak formułować i dostosowywać wymagania edukacyjne, stosować procedury egzaminacyjne oraz prawidłowo przygotowywać dokumentację i uchwały rady pedagogicznej.

Chcesz zorganizować to szkolenie?

Napisz do nas, a ustalimy termin, formę realizacji i zakres dopasowany do potrzeb Twojej rady pedagogicznej.

Zapytaj o termin
Ocenianie i klasyfikowanie uczniów w szkole w myśl prawa oświatowego.

O szkoleniu

Praktyczne szkolenie z dr. Romanem Lorensem dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów zgodnie z prawem oświatowym. Dowiesz się, jak formułować i dostosowywać wymagania edukacyjne, stosować procedury egzaminacyjne oraz prawidłowo przygotowywać dokumentację i uchwały rady pedagogicznej.

Pełny opis szkolenia

Podczas szkolenia szczegółowo omówione zostaną przepisy prawa dotyczące oceniania uczniów, wymagania edukacyjne, zasady informowania o przewidywanych ocenach rocznych, egzaminy klasyfikacyjne i poprawkowe oraz dokumentacja związana z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów. Szczególna uwaga zostanie poświęcona także zapisom statutu szkoły i najczęściej popełnianym błędom.

Zagadnienia szkolenia

Program obejmuje aktualne zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz najczęściej występujące problemy praktyczne i błędy dokumentacyjne.

1. Przepisy prawa a ocenianie

  • - Najważniejsze akty prawne dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
  • - Ocenianie wewnątrzszkolne w świetle przepisów prawa.
  • - Kryteria oceniania i monitorowanie bieżącej pracy ucznia.
  • - Informacja zwrotna dla ucznia i rodzica jako element procesu oceniania.

2. Wymagania edukacyjne i ocenianie wewnątrzszkolne

  • - Jak prawidłowo formułować wymagania edukacyjne.
  • - Zasady dostosowywania wymagań edukacyjnych.
  • - Zapisy dotyczące oceniania w statucie szkoły.
  • - Najczęstsze błędy w zapisach statutowych dotyczących oceniania.

3. Przewidywane roczne oceny klasyfikacyjne

  • - Obowiązek poinformowania uczniów i ich rodziców o przewidywanych rocznych ocenach klasyfikacyjnych.
  • - Przewidywana roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych.
  • - Przewidywana roczna ocena klasyfikacyjna zachowania.
  • - Terminy i procedury wynikające z wewnątrzszkolnego oceniania.
  • - Zasady związane z odwoływaniem się od rocznych ocen przewidywanych.

4. Egzaminy klasyfikacyjne i poprawkowe

  • - Zasady organizacji egzaminów klasyfikacyjnych.
  • - Zasady przeprowadzania egzaminów poprawkowych.
  • - Terminy i obowiązki szkoły związane z egzaminami.
  • - Zastrzeżenia do ustalonej oceny i postępowanie zgodne z przepisami.

5. Klasyfikacja, promocja i uchwały rady pedagogicznej

  • - Zasady klasyfikowania i promowania uczniów.
  • - Jak prawidłowo przygotować uchwałę w sprawie wyników klasyfikacji rocznej.
  • - Uchwała w sprawie promocji do klasy programowo wyższej.
  • - Uchwały dotyczące wyników klasyfikacji rocznej i końcowej klas programowo najwyższych.

6. Dokumentacja związana z ocenianiem

  • - Prawidłowe prowadzenie dokumentacji związanej z ocenianiem.
  • - Dokumentowanie egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych.
  • - Dokumentacja związana z klasyfikacją i promocją uczniów.
  • - Najczęstsze błędy formalne i sposoby ich unikania.

Korzyści dla uczestników

  • Uporządkowanie wiedzy z zakresu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
  • Znajomość terminów i procedur związanych z ocenami przewidywanymi.
  • Praktyczne przygotowanie do przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych.
  • Umiejętność prawidłowego przygotowywania uchwał oraz prowadzenia dokumentacji.

Materiały dla uczestników

  • Aktualne akty prawne.
  • Wzór uchwały rady pedagogicznej w sprawie wyników klasyfikacji rocznej.
  • Wzór uchwały w sprawie promocji do klasy programowo wyższej.
  • Wzór uchwały w sprawie wyników klasyfikacji rocznej i końcowej klas programowo najwyższych.

Adresaci szkolenia

  1. Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół.
  2. Pracownicy organów prowadzących.
  3. Nauczyciele oraz osoby odpowiedzialne za ocenianie, klasyfikację i dokumentację szkolną.

📘 Szkolenie pomaga prawidłowo stosować przepisy dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, uporządkować zapisy statutowe oraz przygotować dokumentację i uchwały zgodnie z prawem.

Jak możemy zrealizować szkolenie?

Termin

Ustalany indywidualnie z placówką.

Forma

Online albo stacjonarnie, zależnie od potrzeb.

Zakres

Możliwy do dopasowania do rady pedagogicznej.

Zapytaj o termin i szczegóły

Napisz kilka zdań o potrzebach placówki. Oddzwonimy lub odpiszemy, żeby ustalić termin i warunki realizacji.