Wybierz formę płatności i zarezerwuj miejsce!
nie zwlekaj z rejestracją!
Podsumowanie pracy szkoły i przedszkola: Obowiązki dyrektora na zakończenie roku szkolnego 2025/2026.
Tematyka szkolenia:
Praktyczne szkolenie dotyczące podsumowania pracy szkoły i przedszkola na zakończenie roku szkolnego 2025/2026, ze szczególnym uwzględnieniem obowiązków dyrektora w zakresie organizacji rad pedagogicznych, klasyfikacji rocznej i końcowej oraz przygotowania sprawozdania z nadzoru pedagogicznego.
Zakończenie roku szkolnego to ważny moment analizy pracy dydaktycznej, wychowawczej i organizacyjnej placówki. Szkolenie pokazuje, jak zgodnie z przepisami prawa oświatowego podsumować działalność szkoły lub przedszkola, przygotować dokumentację, sformułować wnioski do dalszej pracy oraz właściwie przedstawić wyniki i rekomendacje wynikające z nadzoru pedagogicznego.
Zagadnienia szkolenia
Program obejmuje najważniejsze obowiązki dyrektora związane z zakończeniem roku szkolnego oraz przygotowaniem placówki do kolejnego roku pracy.
1. Podstawowe obowiązki dyrektora – przepisy prawa
- - Przepisy dotyczące organizacji kształcenia.
- - Przepisy związane z ocenianiem, w tym zapisy ustawy o systemie oświaty i rozporządzenia w sprawie oceniania.
- - Przepisy związane z podsumowaniem roku szkolnego, w tym zapisy Prawa oświatowego i rozporządzenia w sprawie nadzoru pedagogicznego.
2. Organizacja dwóch rad pedagogicznych
- - Rada klasyfikacyjna.
- - Rada podsumowująca działalność dydaktyczną, opiekuńczą i wychowawczą szkoły.
- - Analiza programu wychowawczo-profilaktycznego.
3. Klasyfikacja roczna i końcowa w przepisach prawa
- - Przewidywane roczne oceny z zajęć edukacyjnych i zachowania.
- - Ocenianie w nauczaniu indywidualnym.
- - Indywidualny program lub tok nauki.
- - Spełnianie obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą.
- - Przedłużenie etapu kształcenia.
- - Egzaminy klasyfikacyjne i poprawkowe.
- - Zastrzeżenia do trybu wystawiania ocen.
4. Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego
- - Podsumowanie nadzoru pedagogicznego oraz przedstawienie wyników i wniosków.
- - Formułowanie wniosków z nadzoru z uwzględnieniem kierunków polityki oświatowej państwa.
- - Ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego w celu doskonalenia pracy szkoły lub placówki.
- - Propozycja uchwały w sprawie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego przez organ nadzoru pedagogicznego.
5. Przewidywane zmiany w prawie oświatowym od 1 września 2026 r.
- - Omówienie zmian, które mogą wpłynąć na organizację pracy szkoły i przedszkola w nowym roku szkolnym.
Materiały dla uczestników
- Uchwała w sprawie ustalenia sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2025/2026.
- Zarządzenie w sprawie wprowadzenia zmian w planie nadzoru.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora liceum.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły podstawowej.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola.
- Akty prawne dotyczące organizacji pracy szkoły, dokumentacji, oceniania i nadzoru pedagogicznego.
Adresaci szkolenia
- Dyrektorzy szkół, dyrektorzy przedszkoli oraz kadra kierownicza w edukacji.
📘 Szkolenie pomaga prawidłowo podsumować rok szkolny, przygotować dokumentację końcoworoczną, przeprowadzić kluczowe rady pedagogiczne i sformułować wnioski do dalszej pracy placówki.
Informacja o prowadzącym: dr Roman Lorens
- Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, konsultant ds. organizacji i zarządzania oświatą, lider i koordynator doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry kierowniczej szkół, trener i wykładowca, specjalista prawa oświatowego.
- Ambasador marki MAC Technologie Grupa MAC S.A. oraz ekspert w dziedzinie prawa oświatowego w Wielkopolskim Ośrodku Kształcenia i Studiów Samorządowych w Poznaniu.
- Certyfikowany trener MANAGEMENT im BILDUNGSSEKTOR TRAIN the TRAINER, akredytowany Ekspert KFE oraz Akredytowany Trener Instytutu Konsultantów Europejskich.
- Autor licznych publikacji książkowych i artykułów z zakresu zarządzania oświatą.
- Specjalizuje się w zagadnieniach związanych z organizacją i zarządzaniem oświatą oraz nowymi technologiami w edukacji.
- Posiada wieloletnie doświadczenie trenerskie jako wykładowca na kursach kwalifikacyjnych dla kierowniczej kadry oświatowej w zakresie zarządzania oraz szkoleniach dla dyrektorów i nauczycieli.
- Trener zdobywający rewelacyjne recenzje od uczestników szkoleń.
Wybierz formę płatności i zarezerwuj miejsce!
nie zwlekaj z rejestracją!
Wybierz formę płatności i zarezerwuj miejsce!
nie zwlekaj z rejestracją!