Sztuczna Inteligencja w Edukacji - Możliwości i Zagrożenia
Szkolenie pokazuje, w jaki sposób sztuczna inteligencja może wspierać nauczycieli w przygotowywaniu zajęć, materiałów dydaktycznych, zadań i informacji zwrotnej. Uczestnicy poznają praktyczne możliwości wykorzystania narzędzi AI, a także związane z nimi zagrożenia, m.in. błędne informacje, naruszenia praw autorskich, ochronę danych osobowych i nieetyczne użycie przez uczniów. Szkolenie pomaga wypracować zasady świadomego, bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji w sz
Chcesz zorganizować to szkolenie?
Napisz do nas, a ustalimy termin, formę realizacji i zakres dopasowany do potrzeb Twojej rady pedagogicznej.
Zapytaj o termin
O szkoleniu
Szkolenie pokazuje, w jaki sposób sztuczna inteligencja może wspierać nauczycieli w przygotowywaniu zajęć, materiałów dydaktycznych, zadań i informacji zwrotnej. Uczestnicy poznają praktyczne możliwości wykorzystania narzędzi AI, a także związane z nimi zagrożenia, m.in. błędne informacje, naruszenia praw autorskich, ochronę danych osobowych i nieetyczne użycie przez uczniów. Szkolenie pomaga wypracować zasady świadomego, bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji w sz
Pełny opis szkolenia
Sztuczna Inteligencja w edukacji – praktyczne i bezpieczne wykorzystanie AI w szkole
Cel główny szkolenia:
Zdobycie praktycznej wiedzy na temat możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji oraz przygotowanie uczestników do świadomego, bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI w pracy nauczyciela i funkcjonowaniu placówki oświatowej.
Cele szczegółowe (uczestnicy szkolenia):
-
✔
poznają podstawowe zasady działania sztucznej inteligencji i generatywnych narzędzi AI;
-
✔
dowiedzą się, w jaki sposób AI może wspierać przygotowanie zajęć, materiałów dydaktycznych, ćwiczeń, testów i informacji zwrotnej;
-
✔
poznają możliwości wykorzystania AI do indywidualizacji nauczania oraz dostosowania materiałów do potrzeb uczniów;
-
✔
nauczą się formułować skuteczne polecenia, czyli prompty, pozwalające uzyskiwać bardziej wartościowe rezultaty;
-
✔
przeanalizują korzyści i ograniczenia związane z wykorzystywaniem AI przez nauczycieli i uczniów;
-
✔
poznają zagrożenia dotyczące ochrony danych osobowych, praw autorskich, dezinformacji, błędnych odpowiedzi AI oraz bezkrytycznego korzystania z generowanych treści;
-
✔
dowiedzą się, jak reagować na wykorzystywanie AI przez uczniów do przygotowywania prac domowych, projektów i wypowiedzi pisemnych;
-
✔
poznają zasady weryfikowania treści generowanych przez sztuczną inteligencję;
-
✔
zastanowią się nad rolą nauczyciela w edukacji wspieranej przez nowe technologie;
-
✔
przygotują się do tworzenia szkolnych zasad odpowiedzialnego i etycznego korzystania z AI.
Efekty udziału w szkoleniu:
Po zakończeniu szkolenia uczestnik będzie potrafił:
-
🔹
dobrać narzędzia AI do konkretnych zadań edukacyjnych;
-
🔹
przygotować z pomocą AI przykładowe materiały i aktywności dla uczniów;
-
🔹
ocenić wiarygodność oraz przydatność treści wygenerowanych przez sztuczną inteligencję;
-
🔹
rozpoznawać najważniejsze ryzyka związane z wykorzystywaniem AI w szkole;
-
🔹
rozmawiać z uczniami i rodzicami o odpowiedzialnym korzystaniu ze sztucznej inteligencji;
-
🔹
wykorzystywać AI jako narzędzie wspierające pracę nauczyciela, a nie zastępujące jego wiedzę, doświadczenie i odpowiedzialność.
Dla kogo jest to szkolenie?
- Nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych i przedmiotów.
- Wychowawcy klas oraz nauczyciele przedszkoli.
- Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół oraz placówek oświatowych.
- Pedagodzy, psychologowie i inni specjaliści szkolni.
- Nauczyciele współorganizujący kształcenie.
- Bibliotekarze szkolni.
- Doradcy metodyczni i osoby odpowiedzialne za rozwój cyfrowy placówki.
- Całe rady pedagogiczne zainteresowane wdrażaniem nowych technologii w sposób bezpieczny, świadomy i zgodny z zasadami etycznymi.
Jak możemy zrealizować szkolenie?
Ustalany indywidualnie z placówką.
Online albo stacjonarnie, zależnie od potrzeb.
Możliwy do dopasowania do rady pedagogicznej.
Zapytaj o termin i szczegóły
Napisz kilka zdań o potrzebach placówki. Oddzwonimy lub odpiszemy, żeby ustalić termin i warunki realizacji.